Forside

Uhrskoven

og Uhre Friskole

Vuggestuen

Vi mener, at forudsætningen for børnenes trivsel og udvikling er en grundlæggende omsorg, hvor børnene føler tryghed og hvor de føler sig forstået af de voksne. I organisering af læringsmiljøerne vægter vi både leg og rutiner. Der er meget læring i rutinerne, hvis blot vi tillægger dem værdi: nærvær, inddragelse, anerkendelse og respekt. Vi følger børnenes spor i leg og inddrager deres perspektiv. Vores overordnede fokus er henholdsvis på sprog, bevægelse og udeliv. Vi er både "sangglad" og "grønne spirer" certificerede. Børnene vil være på fuld kost.

Børnehaven

Vi mener, at forudsætningen for børnenes trivsel og udvikling er gode relationer, hvor børnene føler sig forstået af de voksne. Samtidig skal alle børn føle sig som en del af et inkluderende fællesskab med respekt for hinanden. I organisering af læringsmiljøerne vægter vi både leg og planlagte aktiviteter. Vi følger børnenes spor i leg og inddrager deres perspektiv. Vores overordnede fokus er henholdsvis på sprog, bevægelse og udliv. Vi er både "sangglad" og "grønne spirer" certificerede. Det sidste år i børnehaven arbejder vi målrettet på, at børnene får en glidende overgang til skole.

VIGGO

Børnehaven bruger VIGGO som intranet - en stor digital udgave af den gode gamle kontaktbog

Til VIGGO

Aktiviteter

Natur

Det er vigtigt, at børnene kender til naturen og hvordan vi på en god måde kan bruge naturen i lokalområdet. Der er mulighed for ture ud af huset til naturpark med sø. Vi tager også på gårdbesøg. Vi er medlem af friluftsrådets ”grønne spire” og arbejder for at få det grønne flag. Vi er heldige med beliggenheden og udnytter de muligheder der opstår i hverdagen f.eks. når vi kan se rådyr på marken over for dagtilbuddet. På legepladsen har vi to søde kaniner vi kan besøge i deres løbegård.

Aktiviteter

Entreprenørskab

I institutionen starter arbejdet med børnenes forståelse af lokalområdet, netværk og at handle på ideer. De tager små skridt i forhold til at kunne samarbejde om projekter, skabe værdi for andre og der er fokus på sociale og personlige kompetencer. Det kan f.eks. være samarbejde med friskolens yngre klasser. I det hele taget gør brug af vores netværk.

Aktiviteter

LEGO

Børnene kommer til at arbejde med f.eks. StoryTales, Build me ”Emotions” o. lign. produkter. Der findes også produkter, som lægger sig op ad matematik og naturvidenskab, f.eks. Cafe +, Tech Machines og Matematiktoget. LEGO indgår som en naturlig del af hverdagen, både i fri leg og i aktiviteter også i vuggestuen.

Aktiviteter

Spirerne

Spirene er Uhrskovens ældste årgang. Det sidste år i børnehaven har de et forløb med forskellige aktiviteter. Det kan både være ture ud af huset og opgaver, hvor børnene bliver introduceret for tal og bogstaver. Fra august til maj samles de en gang ugentlig, fra maj og frem til sommerferien er de sammen hver dag.

Aktiviteter

Sprog

Allerede i vuggestuen arbejder vi fokuseret med børnenes sprogtilegnelse. Når børnene fylder henholdsvis tre og fem år, bliver de sprogvurderet ud fra Rambølls nationale test. Derudfra kan vi lave en målrettet indsat, om nødvendigt. Det kan eksempelvis være ”Holgers venner” som er små sammensatte grupper med fokus på børnenes sproglige kompetencer. Vi benytter også materialet ”hit med lyden”, som fokuserer på børnenes lydlige kompetencer.

Aktiviteter

Samarbejde med skolen

Vi har et tæt samarbejde med skolen. Det indebærer blandt andet, at vi er til morgensang på skolen to morgener om ugen. Vi benytter os også af alle skolens faciliteter. Vi går både på biblioteket og i hallen en gang om ugen. Ligesom vi benytter os af skolens legeplads og andre udenomsarealer.

Uhrskoven i tal

År som børnehave

År som fribørnehave

Ansatte

Børn

Følgere på Facebook